用青春浇灌教育之花_美好三明源于你我!

“讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,到如今,我也成为了一名教师。老师口中的‘你必须格外努力,才会离梦想更近一点’!我一直铭记。丹心映日月,赤诚浇新花,秋果结累累,桃李满天下。也许时隔多年,也许千山万水,但老师的那一字一句,我都会永存于心。最后,想对您说一句:老师,节日快乐,您辛苦了,师生一程,三生有幸。”  又是一年教师节,每到这天,泰宁一中黄清辉老师的手机便会被祝福“轰炸”,这条来自三明一中新晋教师杨洁的祝福微信则格外动人。

“要像我的小学语文教师林老师一样,满满正能量,做一个能影响和改变学生的老师。”黄清辉当年就是带着对教师行业的憧憬和对美好生活的向往,踏入了教师这个行列。面对一张张稚嫩的脸庞,把自己的青春和梦想留在了这里。

以梦为马  不负韶华

关于教师的梦,黄清辉在许久以前就已种下。小学时,教语文的林老师在讲台上指点江山激扬文字,意气风发,这一幕在黄清辉脑里挥之不去。林老师言传身教,对学生对教育事业的那份热爱深深感染着黄清辉。2004年,从福师大化学系毕业的黄清辉成为泰宁一中一名光荣的人民教师。

学生为何而学习?学生一知半解,大部分家长回答是为了过上更好的生活。黄清辉却不以分数论好坏,并给学生提出了更高的要求:“志存高远,厚积薄发,自强不息,超越梦想”。在泰宁一中2019级第一次学生家长会上,黄清辉用艾青的《我爱这土地》作为家长会的结束语。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水,

因为我对这土地爱得深沉。

黄清辉饱满的情绪,感染了许多家长和学生。要做一个能改变世界的人,而不只是为了能让自己过上好生活的人,这种想法悄然在学生的心底生根,慢慢发芽,家长也逐渐认同了他的想法。

就在今年暑假,黄清辉还收到了学生给他发的微信,分享了学生的理想目标和未来期许。让黄清辉欣慰的是,不少学生在他的潜移默化中,都坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做新时代的弄潮儿。

因材施教  桃李芬芳

忙碌,已成为了黄清辉的常态。每天7时30分前,一定能在校园里发现黄清辉的身影。到校后黄清辉一般会先去高二年段察看学生情况,再回到办公室写教务日志,安排好今日事项。浏览教育平台,做好文件下发布置,备课写教案。黄清辉每隔一天就会陪着学生一起晚自习,周末几乎也无休,寄宿的学生周日也会在教室自习,黄清辉便和搭班的老师一起给学生们辅导功课。

从事教育工作16年,黄清辉清楚了解每个学生的基本情况,然后因材施教。曾经有名学生特别焦虑,惧怕考试,尤其是数学学科,甚至出现撕考卷的行为。黄清辉将其纳入重点跟踪对象,温和亲切地和其讲解考试的作用与意义,缓解其焦虑情绪。通过一年的持续努力,这名学生最后克服了焦虑心理,最后高考数学成绩也取得了很大进步;不少学生在高二面临文理分科时,犹豫不知如何选择,黄清辉会根据学生个人的平时情况帮助他们分析并给出自己的建议;有些学生成绩较弱但特长突出,黄清辉会鼓励他们参加学校组织的各项活动,既能锻炼学生能力,又能让所有学生都有发挥自身优势的机会,增强学生的自信心。

诸如此类,不胜枚举。“捧着一颗心来,不带半根草去”。黄清辉总是用最朴实无华的举动,去浇灌生命之花。

黄清辉笑称自己是一个没有寒暑假的老师。学生放假了,课时结束了,可是他的工作并没有结束,教务处行政工作繁重,还需花大量时间处理。

但是再忙碌的工作,也没能阻挡黄清辉学习的热情。“师者传道授业解惑也”,教师要想给学生一碗水,自己得先储备一缸水。黄清辉深知“打铁还需自身硬”的道理,日常坚持阅读名家的教育教学著作和教研教改理论,汲取知识。每年都会外出培训学习,开拓视野,集各家之所长。通过广泛的学习和领悟,黄清辉为自己的教学科研打下了深厚的理论功底,并形成了自己的教学特色,取得了丰硕成果。他主持了2018年省级课题《指向学科核心素养的高中化学课例研究与实践》,参与3项省级课题,主持3项市级课题。他还参加各类竞赛,其中获省一等奖4次,省二等奖3次,市一等奖5次,市二等奖1次。


记者   陈   静   文 /图

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